Abordagem cognitivo-comportamental
O tratamento está baseado numa formulação cognitiva do caso em questão, isto é, as crenças e estratégias comportamentais que caracterizam aquele transtorno. Então, o objetivo é produzir uma modificação nos pensamentos e sistema de crenças, para produzir uma mudança emocional e comportamental duradoura.
Abordagem psicanalítica
O trabalho clínico de orientação psicanalítica parte da fala de cada sujeito durante os atendimentos e busca instaurar a possibilidade de questionamento e ressignificação de sintomas, bem como de reposicionamento dos sujeitos frente à vida e a seu sofrimento psíquico. Oferece-se um espaço para alívio do sofrimento humano, das angústias existenciais, para que a pessoa exponha sua individualidade, seus medos e angústias.
A Psicopedagogia Clínica é uma ciência aplicada cujo objeto de estudo e trabalho é a aprendizagem, promovendo a compreensão e análise das práticas educativas e suas relações com a dinâmica do aprender.
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A Neurologia Infantil é a especialidade que avalia o sistema nervoso central e periférico de bebês, crianças e adolescentes, acompanhando o desenvolvimento neurológico dessa faixa etária.
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O propósito central da Endocrinologia é a construção de uma relação saudável com a alimentação e com o corpo.
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